"Хороший сегодня день, не правда ли?" – хорошая фраза, чтобы заполнить неловкую паузу в беседе. Погода – это то, о чем говорят всегда и часто, и чтобы описать сегодняшний день, и когда просто поболтать не о чем. Но, изучая татарский с нашим проектом, надеемся, вам всегда будет о чем поговорить :)
Продолжаем наши уроки разговорного татарского! На очереди тема "һава торышы", то есть погода. Именно погода влияет на внутреннее состояние человека, на его настроение. Сегодня мы научимся описывать текущее время года и сегодняшний день на татарском.
Лексика урока
ел фасылы – время года
кыш – зима
яз – весна
җәй – лето
көз – осень
Итак, тема сегодняшнего урока – "һава торышы" (погода). Сегодня мы научимся излагать свое восприятие погоды на татарском, а также рассмотрим времена года. Киттек! (Поехали)
В отличие от предыдущих уроков, новую лексику мы с вами изучим поэтапно, разделив ее на две части. Начнем со слов, связанных с временами года.
Для закрепления новой лексики прочитаем и послушаем диалог Самата и Альбины.
- Самат: Альберт, хәзер кайсы ел фасылы?
- Альбина: Яз. Самат, ә син кайсы ел фасылын яратасың?
- Самат: Мин кышны яратам. Ә син?
- Альбина: Ә миңа җәй ошый.
Сразу выделим новые для нас слова: хәзер – сейчас, кайсы – какой (какой из), ел фасылы – время года.
Диалог несложный, правда? Продолжим изучение темы новыми словами. Итак, внимательно слушаем аудио файл, проговаривая каждое слово вместе с диктором.
- көн – день
- атна – неделя
- ай – месяц
- ел – год
- Хәзер кайсы ел фасылы? – Сейчас какое время года?
Лексика урока
кояш – солнце;
кояшлы – солнечный, солнечно;
болыт – облако;
болытлы – облачный, облачно;
җылы – теплый, тепло;
эссе – жаркий, жарко;
җиләс – ветреный;
салкын – холодный, холодно;
салкынча – прохладный, прохладно;
яңгыр – дождь;
яңгырлы – дождливый;
кар – снег;
боз – лёд;
бозлавык – гололед;
томан – туман;
томанлы – туманный, туманно
В татарском языке есть такие аффиксы как словообразовательные аффиксы: "-лы/-ле", "-сыз/-сез", "-гы/-ге". Давайте разберем, какие же функции они несут.
Аффикс "-лы/-ле"
Они образуют от существительных, прилагательных, иногда от числительных ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, например:
- кояш (солнце) – кояш+ЛЫ (солнечный)
- Кар (снег) – кар+ЛЫ (снежный)
- болыт (облако) – болыт+ЛЫ (облачный)
- яшел, ак – яшелЛЕ-акЛЫ күлмәк (зелено-белое платье)
- дүрт (четыре) – дүртЛЕ билгесе (четверка (оценка)
Аффикс "-сыз/-сез"
Они образуют прилагательные выражающие отсутствие признака, то есть отрицание аффиксов "-лы/-ле", например:
- яңгырСЫЗ көн (недождливый день)
- акылСЫЗ малай (неумный мальчик)
- карСЫЗ кыш (бесснежная зима)
Аффикс "-гы/-ге, -кы/-ке"
Они от существительных и наречий образуют прилагательные с пространственным или временным значением. Например:
- КышКЫ көн (зимний день)
- ЯзГЫ иртә (весеннее утро)
- ҖәйГЕ кич (летний вечер)
- КөзГе кояш (осенее солнце)
А сейчас рассмотрим применение данных слов в речи. Ответим на вопросы:
- Бүген һава торышы нинди? (Какая сегодня погода?)
- Бүген көн нинди? (Какой сегодня день?)
- Бүген көн кояшлы һәм җиләс. (Сегодня солнечный и ветреный день)
С сегодняшней погодой разобрались, а давайте вспомним вчерашний день.
- Кичә көн нинди иде? (Каким вчера был день?)
- Кичә көн салкын, болытлы һәм яңгырлы иде. (Вчера день был холодным, облачным и дождливым.)
Какое отличие нашли? Правильно, слово "иде". Данный вспомогательный глагол в сочетании с именами существительными добавляет значение "был, было, были", то есть "кичә ... иде – было вчера", "бүген иде – было сегодня".
Итак, наш урок подошел к концу. В данном уроке вам нужно было усвоить новую лексику, а также грамматические правила. Применяя полученные знания, вы сможете поговорить о погоде, о времени года на татарском. Настало время самопроверки, предлагаем вам пройти небольшой тест по этим фразам.
Тест: һава торышы
Сынау
Не забывайте заглядывать на наш сайт, каждый день вы найдете что-то новое и интересное! Также подписывайтесь на наши соцсети: мы есть в Вконтакте, Telegram-е и Instagram-е.
Встретимся на следующем занятии, сау булыгыз!
Предыдущие уроки: